Senin, 23 November 2009
Brubah menjadi lebih buruk..
Sekarang sih musti rajin - rajin login buat update tugas ISD.
And ga berasa juga ketemu lagi pas guw udah kuliah. dan ternyata banyak perubahan dalam hidup guw!hhu..
Pertama hidup mandiri setiap hari tanpa seorang ayah. *soalnya pa2h lagi bisnis di Lombok.
Kedua, sekarang guw udah kuliah setelah lu2s dari SMK Telkom yg menurut guw lumayan elite gtu.hho..*bangga..
Ketiga, kehilangan sosoknya yg lagi sibuk kuliah juga di Bandung.hiks..*tidak setia menunggumu.hho..
Banyak bgt iah yang brubah?!huff..
Moga ajh semuany bisa blik lagi ke awal.
Papah balik lagi ke Bekasi.. Trus cepet lulus biar bisa sama si dia lagy!amin..hho..
*Kya masih b'than ajh c!?
Nilai Pendidikan di Negeri kita
Sesuai dengan materi kita kali ini adalah hubungan negara dengan warga negaranya, saya ingin mengangkat masalah pendidikan di negara kita. Karena masalah ini berhubungan dengan hak warga negara. Salah satu hak kita sebagai warga negara Indonesia adalah mendapatkan pendidikan yang layak. Pertanyaanya adalah apakah kita sudah mendapatkan pendidikan yang layak dan memadai??
Menurut saya sendiri kita belum mendapatkan pendidikan yang layak. Pertama untuk mendapatkan pendidikan saja kita masih diminta pungutan biaya. Sedangkan pemerintah telah menetapkan wajib belajar 9 tahun hingga SMP dan pemerintah juga telah menetapkan pendidikan gratis. Namun masih ada saja beberapa sekolahan yang meminta pungutuan biaya macam - macam sehingga kita dipersulit untuk mendapatkan hak kita sendiri sebagai warga negara Indonesia. Dampaknya sangat berpengaruh bagi rakyat kecil. Peluang mereka untuk mendapatkan pendidikan semakin kecil. Sehingga mau ga mau mereka terima dan kebanyakan justru malah menjadi pengamen atau pengemis. Padahal untuk usia yang masih dini diwajibkan mendapatkan pengajaran. Seharusnya pemerintah lebih survei dengan sekolah - sekolah yang ada, karena tidak semua sekolah yang mengikuti ketetapan pemerintah yang memberikan pendidikan gratis selama 9 tahun.
Dan menurut dengan sumber yang saya dapati dari website : www.km.itb.ac.id. Sistem pendidikan di Indonesia masih ada yang salah.
nilah salah satu kesalahan terbesar metode pendidikan yang dikembangkan di Indonesia. Pendidikan kita sangat tidak memperhatikan aspek afektif (merasa), sehingga kita hanya tercetak sebagai generasi-generasi yang pintar tapi tidak memiliki karakter-karakter yang dibutuhkan oleh bangsa ini. Sudah 45 tahun Indonesia merdeka, dan setiap tahunnya keluar ribuan hingga jutaan kaum intelektual. Tapi tak kuasa mengubah nasib bangsa ini. Maka pasti ada yang salah dengan sistem pendidikan yang kita kembangkan hingga saat ini.
Kesalahan kedua, sistem pendidikan yang top-down atau dari atas kebawah. Freire menyebutnya dengan banking-system. Dalam artian peserta didik dianggap sebagai safe-deposit-box dimana guru mentransfer bahan ajar kepada peserta didik. Dan sewaktu-waktu jika itu diperlukan maka akan diambil dan dipergunakan. Jadi peserta didik hanya menampung apa yang disampaikan guru tanpa mencoba untuk berpikir lebih jauh tentang apa yang diterimanya, atau minimal terjadi proses seleksi kritis tentang bahan ajar yang ia terima. Dalam istilah bahasa arab pendidikan seperti ini dikatakan sebagai taqlid. Artinya menerima atau mengikuti apa saja yang dikatakan oleh para pendidik. Dan ini tidak sejalan dengan substansi pendidikan yang membebaskan manusia (Ki Hajar Dewantara).
Kesalahan ketiga, Saat ini terjadi penyempitan makna dari pendidikan itu sendiri ketika istilah-istilah industri mulai meracuni istilah istilah pendidikan. Di tandai dengan bergantinya manusia menjadi Sumber Daya Manusia (SDM).
Facebook di Kalangan Masyarakat
Pada kali ini saya ingin membahas mengenai perkembangan teknologi dengan media internet. Dan yang lagi gempar - gemparnya sekarang ini adalah facebook. Dari kalangan manapun pasti tau yang namanya facebook. Sebenarnya tujuan facebok sendiri untuk mencari teman. Tapi disamping itu ada manfaat lain yang kita dapat melalui facebook. Seperti kita dapat mencari teman - teman lama kita yang sudah lama tidak berhubungan, dan melalui facebook inilah kita dapat berhubungan. Untuk dunia bisnis kita dapat berbisnis melalui facebook dengan menggunakan group untuk mencari pelanggan yang kemudian akan dijadikan anggota dari group kita. Misalkan kita berbisnis pakaian dan kita mencari pelanggan yang suka shopping untuk dijadikan fan pada group yang kita buat. Dan bisnis yang kita jalankan juga lebih simpel. Tanpa transaksi langsung dengan pelanggan kita dapat melakukan transaksi jual beli. Selain itu yang lain kita dapat adalah informasi atau berita - berita terbaru juga sangat cepat tersebar di facebook. Dengan fasilitas email kita dapat berkomunikasi dengan siapa saja tanpa mengenal waktu, batas dan jarak.
Sebenarnya facebook juga memiliki dampak negatifnya, yaitu kita justru malah menjadi peran yang tidak bisa luput dan berhenti dari pandangan facebook. kita juga dapat belajar dengan membuat kelompok belajar dengan yang lain. Kadang suka berlebihan waktu main kita dengan facebook. dan unuk segi positifnya yaitu kita mendapatkan banyak teman.
Kunci Kebahagiaan adalah Perhatian
Pembahasan dari aritikel ini mengenai 'Perhatian' ,karena dengan temanya keluarga dan masyarakat. Keluarga adalah lingkungan terkecil dari masyarakat. Awal mula kita untuk bersosialisasi dan mengetahui pengetahuan lebih sejak dini kita dapatkan dari keluarga.
Dan perhatian dari orang tua juga sangat berperan penting untuk anak agar dapat berkembang pemikirannya dan dapat diajarkan untuk mengenai hal - hal yang positif. Karena orang tua harus bisa mendidik anaknya menjadi orang yang memiliki sisi positif baik di rumah maupun lingkungannya. Gunanya perhatian orang tua juga bisa menuntun dan memberikan pelajaran tentang mana lingkuangan yang baik dan buruk di masyarakat sekitranya.
Biasanya sifat anak berbeda untuk anak yang dididik sejak dini dengan orang tua dan bagi yang kedua orang tuanya bekerja. Karena anak yang mendapatkan pendidikan sejak dini dari orang tuanya telah mendapatkan pelajaran yang penting sehingga ia dapat membedakan yang mana hal yang baik dan yang mana hal yang buruk dan mereka cenderung lebih mandiri. Sedangkan untuk anak yang orang tuanya bekerja dan jarang berada dirumah, biasanya cenderung memiliki sifat yang nakal. Karena dia mendapatkan semua pelajaran dengan sendirinya melalui lingkungannya. Sehingga ia tidak dapat membedakan yang mana yang baik dan yang mana ynag buruk. Dan mereka tidak dapat memilih lingkungan yang baik. Dan ada saja kasus 'broken home' unuk anak - anak yang mengalami seperti ini, karena orang tuanya lebih menyibukkan dir dalam pekerjaanya,
Solusi untuk hal ini ialah seharusnya bagi orang tuanya yang bekerja, seharusnya bisa menyisihkan waktunya sedikit untuk pendidikan anak dan perhatian ke anak karena anak dapat dibuat menjadi baik harus dipupuk sejak dini. agar merka dapat memilih pergaulan di lingkungannya yang mana yang baik dan yang mana yang buruk . Sehingga mereka tidak salah dalam pergaulan.
Menjamurnya Jam Karet
Nama : Windy Purnama Sari
NPM : 53409092
Kelas : 1IA23
Kalian tau ga sih kebudayaan dari bangsa Indonesia tidak hanya kesenian aja atau hal psitif yang lainnya?! Tapi kebiasaan bangsa Indonesia juga bisa disebut dengan kebudayaan. Baik itu kebiasaan yang positif maupun negatif. Karena pengertian kebudayaan adalah hasil pemikiran dan sikap dari suatu masyarakat itu sendiri.
Salah satu kebudayaan bangsa Indonesia yang menurut saya negatif dan yang lagi trendnya disemua masyarakat yaitu TERLAMBAT atau bahasa trendnya adalah JAM KARET. Karena kebiasaan terlambat ini tidak memandang jabatan dan kedudukan. Untuk masalah korupsi uang hanya orang yang mempunyai kedudukan dan jabatan saja yang melakukannya.
Mungkin masyarakat kita banyak yang memiliki 'jam karet' karena masih banyak orang - orang yang malas untuk beraktivitas atau melakukan kegiatan positif. Dari kalangan menengah saja banyak yang memelihara kebiasaan ini, apalagi yang kalangan atas. Karena mereka merasa memiliki jabatan yang tinggi, mungkin mereka pikir bisa melakukan semua hal dengan semaunya dia dan tidak terpaku oleh waktu. Hal inilah yang membuat masyarakat Indonesia jadi tidak berkembang. Sebenarmya kita bisa mendapatkan apapun asal kita melakukannya dengan cekatan, tepat waktu dan dengan pemikiran juga. Karena ada pepatah yang mengatakan 'Time is Money'.
Merangkum ISD
Nama : Windy Purnama Sari
Kelas : 1IA23
NPM : 53409092
1. Sekilas tentang ilmu sosial, ilmu pengetahuan sosial, dan ilmu sosial dasar.
Sumber dari segala ilmu pengetahuan adalah Philoshopia (filsafat). Dari filsafat lahir 3 cabang ilmu pengetahuan, yaitu :
- Ilmu alamiah adalah ilmu yang mempelajari tentang alam, yang berhubungan lingkungan alam seperti fisika, kimia, biologi,astronomi, botani dll.
- Ilmu Sosial adalah ilmu yang mempelajari sosial manusia di lingkungan sekitar seperti sosiologi, ekonomi, politik, antropologi sejarah, psikologi, geogrofi dll.
- Ilmu budaya adalah ilmu yang mempelajari adat istiadat atau kebiasaan hidup manusia di suatu wilayah seperti bahasa, agama, kesusastraan, kesenian dll.
Ilmu sosial berkembang terus sesuai dengan kebutuhan manusia. Wujud adanya perkembangan ilmu sosial di Indonesia setelah mendapatkan kemerdekaan, adalah :
- Berdirinya akademi politik di Yogyakarta.
- Didirikan balai perguruan tinggi Gajah Mada yang mempunyai 2 fakulas yaitu sastra dan sosial.
- Didirikan akademi kepolisian.
Dari perkembangan ilmu sosial timbul paham study sosial yang disebut ilmu pengetahuan sosial. IPS adalah bidang studi yang merupakan paduan dari sejumlah mata pelajaran sosial. Yang termaksud pada pelajaran IPS, yaitu geografi, sejarah, ekonomi, sosiologi, antropologi dll.
ISD adalah gabungan dari disiplin ilmu sosial yang digunakan dalam pendekatan dan pemecahan masalah sosial yang ada di lingkungan sekitar kita. ISD memberikan dasar – dasar pengetahuan tentang konsep untuk mengkaji gejala sosial.
2. Latar belakang ilmu sosial dasar
Latar belakang diberikannya mata kuliah ISD di perguruan tinggi, karena :
- Banyaknya kritik yang ditunjukkan pada sistem pendidikan di perguruan tinggi bahwa sistem pendidikan yang diberikan masih berbau kolonial dan warisan sistem pendidikan pemerintah Belanda. Yang pendidikannya bertujuan untuk menghasilkan tenaga terampil untuk menjadi tukang yang mengisi birokrasi mereka.
- Sistem pendidikannya masih tidak mengenali dimensi – dimensi lain di luar disiplin keilmuannya. Perguruan tinggi dianggap seolah – olah tidak peka terhadap lingkungan sekitarnya sertak perkembangan masyarakat.
Sedangkan tenaga ahli yang dihasilkan oleh perguruan tinggi diharapkan mempunyai tiga kemampuan, yaitu personal, akademis dan profesional.
- Kemampuan personal
Tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan sehingga menunjukkan sikap yang mencerminkan kepribadian Indonesia, mengenal dan memahami nilai agama, masyarakat, pancasila serta pandangan luas terhadap berbagai masalah masyarakat Indonesia.
- Kemampuan akademik
Kemampuan untuk berkomunikasi secara ilmiah baik lisan maupun tulisan dan mampu berpikir logis, kritis, sistematis dan analitis. Memiliki kemampuan untuk mengedintifikasi dan merumuskan masalah yang sedang dihadapi.
- Kemampuan profesional
Kemampuan dalam bidang profesi tenaga ahli yang bersangkutan. Dan mereka diharapkan memiliki kemampuan dan keterampilan yang tinggi dalam profesinya.
- Ilmu sosial dasar sebagai komonen MKDU
Diantara 3 kemampuan diatas yang diharapkan untuk dimiliki oleh mahasiswa sebagai calon tenaga ahli adalah kemampuan personal dan ditanamkan pada mata kuliah dasar umum. MKDU bertujuan untuk memperluas pengetahuan agar mahasiswa tidak terbatas pada bidang keahlian masing – masing, tetapi dapat membantu dirinya sendiri dan menempatkan diri dalam perkembangan masyarakat. MKDU terdiri dari 6 mata kuliah, yaitu :
- Agama
- Pancasila
- Kewiraan
- Ilmu alamiah dasar
- Ilmu sosial dasar
- Ilmu budaya dasar
Tujuan mata kuliah dasar umum
- Untuk perkembangan diri mahsiswa agar dapat menempatkan diri pada masyarakat.
- Untuk menumbuhkan kepekaan mahasiswa terhadap masalah sosial yang berada di lingkungan masyarakat.
- Memberikan pengetahuan dasar mahasiswa agar dapat berpikir secara interdisipliner sehingga mudah untuk berkomunikasi.
Tujuan ilmu sosial dasar adalah membantu perkembangan pikir mahasiswa dan kepribadian agar memperoleh wawasan yang lebih luas dan ciri kepribadian yang diharapkan dari setiap golongan terpelajar Indonesia
4. Ruang lingkup pembahasan
Ada 2 masalah yang dipakai sebagai pertimbangan untuk menentukan ruang lingkup pembahasan mata kuliah ISD.
- Berbagai aspek yang merupakan suatu masalah sosial yang dapat ditanggapi dengan pendekatan sendiri atau pendekatan gabungan antar bidang.
- Adanya keragaman golongan dan kesatuan sosial lain dalam masyarakat.
Berdasarkan ruang lingkup di atas masih perlu penjabaran untuk bisa dioperasionalkan ke pokok bahasan dan sub pokok bahasan. Yaitu :
- Mempelajarai adanya berbagai masalah kependudukan dan hubungan dengan perkembangan masyarakat dan kebudayaan.
- Mempelajari adanya masalah individu dan masyarakat.
- Mengkaji masalah kependudukan dan sosialisasi.
- Mempelajari hubungan antar warga negara dan negara.
- Mempelajari hubungan antara pelapisan sosial dan persamaan derajat.
- Mempelajari masalah yang dihadapi masyarakat pedesaan.
5. Masalah sosial dan ilmu sosial dasar
Masalah yang dihadapi tidaklah sama, disebabkan karena perbedaan tingkat perkembangan kebudayaan masyarakat dan keadaan lingkungan alam. Masalah tersebut dapat berupa sosial, politik, moral dll. Yang membedakan masalah ini ada hubungannya dengan nilai moral dan pranata sosial.
- Menurut masyarakat, segala sesuatu yang menyangkut kepentingan umumadalah masalah sosial.
- Menurut para ahli, suatu kondisi yang terwujud dalam masyarakat berdasarkan atas studi, mempunyai sifat yang menimbulkan kekacauan.
Tindakan Kriminalitas


Nama : Windy Purnama Sari
NPM : 53409092
Kelas : 1IA23
TUGAS ILMU SOSIAL DASAR
Kini tindak kriminalitas makin sering terjadi diberbagai tempat. Terutama tempat keramaian seperti terminal, stasiun, bis kota, pasar swalayan dan tempat ramai lainnya. Kegiatan kriminal yang kerap terjadi, seperti perampokkan baik dengan cara bius atau hipnotis. Hal yang dapat memancing perampokkan kadang diakibatkan oleh orang itu sendiri yang dirampok. Contohnya seperti menggunakan perhiasan yang berlebih, mengeluarkan barang – barang mahal di tempat keramaian atau kelalaian dari kita sendiri.
Hal yang paling utama yang menyebabkan meningkatnya tindak kriminal adalah pengangguran, PHK yang terjadi pada para buruh pabrik, semakin banyaknya kebutuhan yang harus dipenuhi yang tidak sesuai dengan penghasilan yang mereka dapatkan dan semakin mengkatnya harga – harga bahan pokok. Hal ini yang membuat mereka beranggapan bahwa cara merampok adalah salah satunya cara untuk mendapatkan penghasilan dengan mudah. Padahal merampok adalah tindak kriminal dan penghasilan yang didapatkan haram. Tapi masih banyak saja orang yang lebih memilih cara ini. Ini dikarenakan warga Indonesia yang pendidikannya kurang dan sebagian besar warganya malas bekerja dan berusaha. Dan kebanyakan dari para perampok ini adalah warga yang berdatangan dari kampung ke Jakarta untuk mencari pekerjaan. Namun karena sulitnya mencari lowongan pekerjaan di Jakarta, sebagian dari mereka lebih memilih menjadi perampok dan pengemis.
Sebenarnya masih banyak cara mendapatkan penghasilan yang halal. Seperti berwirausaha dengan sedikit modal yang ada. Dan seharusnya pemerintah lebih banyak lagi menciptakan lapangan kerja baru untuk para pengangguran. Lapangan kerja yang tidak mengutamakan kepintaran tapi keahlian dan tenaga. Seperti membuat kerajinan tangan. Karena sebagian besar yang menganggur adalah warga yang pendidikannya kurang. Dan sebaiknya kita harus lebih berhati – hati jika berada di tempat keramaian. Jangan sampai terlihat lengah.
Kegiatan dari sebagian besar orang pengangguran :